初一常考的700字作文精选

 初中作文     |      2020-09-28 09:59

写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。

下面是小编为大家带来的初一年级常考作文范文,希望你们可以喜欢哦。

  初一常考作文范文一  时光匆匆,转眼过去一年半,但我怎么也难以忘记“旧”老班离开前的那一幕,虽已过去很长时间,但老班离开的那一幕时时在脑海中回想。

  那得回到一年前,当时李老师担任我们的老班,同学们和他相处的十分融洽,他十分宽宏大量,从不和我们计较一些小事,可是他却要离开我们到其他地方去了,去追寻他美好的梦去了。

  离别前一天上午,同学们还不知道,还更往和常一样上课,直到下午,才知道李老师要走了,同学门听到这个如天打雷劈的消息,各个都沉默了,教室中静的出奇,不是一般的静,那种静是无法用语言说的出来的,但谁也没有哭,只是默默的想,想了很久,很久。

  离别前的那天上午,往常最能乱的一个班——我们班,这时全体同学没有一个说话,一个个静静的看着黑板,一动不动,一动不动。

  这是李老师进来了,他没有像往常一样上课,而是给我们开了一个小小的一个离别会,这是我们最后一次开会。

  李老师给我们列出了班费清单,接着说起了每个同学的情况,但他说的最多的就是不放心我们这些大男生最多的班。

  说着同学们哭了,女生哭了,男生门也哭了,教室中安静变成了“喧闹”这哭声,不是为悲伤而哭,而是为想念而哭。

但李老师没有哭,但我知道,他是强忍着的。

  下午,他走了,他没有和我们合影,因为他旁怕我们花钱,他没有让我们送他,因为,他怕我们误课。

  现在,我们已经有一个新的老班,他确实是个女强人,把我们班制理的井井有条,但我永远也忘不了李老师离开的那一幕,及他嘱咐我们的话。

  初一常考作文范文二  每个人都有很长的一段成长经历,从会说话、会走路开始,到会买菜、会做家务或者从一些事情中懂得一些道理,都算是成长。

我也经历过许许多多的事情。

  在我小时候,有一次,我和我的好朋友闹了矛盾,我们俩从小就是发小,所以小时候经常在一起玩耍、比赛,是密无间的朋友,可正因为这样,才最容易闹矛盾。

这次,我们是为了争夺一个对于童年时的我们颇为骄傲的称号——“老大”。

他比我只早出生了五天,但还是我的哥哥。

一回,我们正为出发去哪玩耍发愁,突然,他说道:“打会儿乒乓球吧!”而我则对他说:“我想还是去环城公园比较好。

”“你必须得听我的。

”他用一种带有命令和傲慢的语气向我说道。

我说:“听你的?为什么?你是‘老大’吗?”想不到他立刻把那句话说了出来:“我比你大五天。

”我又反驳说:“你听说过谁比谁大就叫谁是老大吗?”“那怎么了。

”他说道。

那天,我们谁也没有争出个输赢来。

  第二回,我们不仅没有和好的意图,反而更加严重,直到连面都不想见。

因为我发现,在上次以后,他更加傲慢,他说的话完全不容争辩,向我摆出一副得意洋洋的样子,在给我示意:我才是毋庸置疑的“老大”。

每次遇到议论或拿主意时,他也总是完全对我无视,大摇大摆的走上去,向包括我在内的其他人宣布要干什么。

有一次,我甚至还跟他翻脸不认人,当面理论了一下,吵了起来,我大声对他叫道:“凭什么,难道我比你差吗?你就能当“老大”,而我不行,我们都一样大,你仅凭那五天就敢自称为王,也太夸张了吧。

”他也不示弱,对我喊道:“怎么了,谁大听谁的,难道不行吗?”  后来我们吵着吵着,不知不觉过了一个月,也没见分晓,最后,吵到了妈妈那儿,妈妈对我们俩说:“真正的‘老大’应该是一个能为整个队伍出谋划策、起带头作用的人。

既是队伍里的最强者,又是队伍里最关心他人、谦让他人、宽容他人的人;而且又具备了,思考敏捷、勇敢、不畏困难、乐观、遇事冷静、顾全大局,以及尊重队员意见等等的必备条件呀!你们知道吗?”听了这话,我们心里暗暗愧疚,不久,我们互相认了错。

  从这件事中,我懂得了谦让,宽容,我又成长了。

每个人,都是从这些生活中的小事里,懂的做人的道理,像得了阳光与水分的小树苗一样,茁壮的成长,最终,长成枝繁叶茂的大树。

  初一常考作文范文三  哎!又下雨了,我该如何去学校呀?烦燥的心情在家里四处寻找着挡雨的伞,忽然从衣柜的顶上找到了一把破旧的伞,当我手拿这把伞的一瞬间,脑中顿时浮现出一幕幕的曾经……  时光流逝,那把伞早已破旧不堪,也许它并没有留下什么,留下的只有那些美好的回忆……  小时候,一次大雨挡住了回家的路,望着外面的雨,我不由得打了个寒战,只见妈妈拿着伞领我出了门,踏上了那条被雨水淹没的小路。

  望着外面黑黑的天我喊了一声“冷”。

妈妈笑一笑,把身上的外衣脱了下来,披在我身上,妈妈说:“还冷吗?”我摇了摇头问:“你不冷吗?”妈妈轻轻的对我说:“我身体好,你别冻着。

”我点了点头,望着那条被母爱包围的路,我已经不再冷了,感觉暖暖的,心里似乎有一股暖流在缓缓流淌。

  回到家以后,妈妈的肩湿了,妈妈的手好凉好凉,我却丝毫没有淋到雨,我问妈妈:“伞太小了剪纸的作文,妈,你冷吗?”妈妈摇了摇头:“不冷。

”看看那把伞并不小,我疑惑了。

  随着时间的推移,我明白了其实并不是伞小,而是伞倾斜了,同时,妈妈那伟大而无私的爱也倾注给了我!  初一常考作文范文四  记得意大利的薄伽丘说过,友谊是一种最神圣的东西。

我看不然,人世间最无私、最珍贵的莫过于亲情,亲情比友谊重要得多,而人的亲情更是与众不同。

  大千世界,什么样的人都有,什么样的事都会发生,但唯一不变的是亲情,是父母对孩子的爱。

这不由得使我想起曾经读过的一篇文章,故事发生在大兴安岭的一次大火中,一只母鸟为了保护自己的孩子,把它们送到树下,压到自己的身子下面。

虽然母鸟被活活烧死了,但它的孩子却活了下来。

  在我们的周围,无处不体现着父母对孩子的爱。

父母都是以一种无私的情怀面对我们,他们情愿自己饿着,也要我们吃饱、穿暖。

也许有人会说,我是孤儿,没有父母,哪来的亲情?可你小时候在孤儿院受到的资助,不也洋溢着亲情吗?因此,在很多人看来,亲情重如千钧。

可如今有些人认为,亲情一文不值。

我惊讶地发现,好多小孩越来越不珍惜父母的劳动果实了,往往只把父母当成一个取之不尽、用之不竭的金库。

不管父母如何苦口婆心地唠叨,总是爱理不理的,好像与己无关。

我邻居家的一个小孩,天天都会和父母发生矛盾,只有当自己被其他小朋友欺负了,才会想到父母。

我还看过一本杂志,有位年过七旬的老人,竟然连自己孩子家的门都进不了,更别想在孩子家吃顿饭了。

这些以前闻所未闻的事情,现在也好像司空见惯了。

  孝敬父母是我们中华民族的传统美德。

儒家学派曾经说过,百义孝为先;《读者》杂志也报道过,养育子女是世界上所有动物的本能,而只有人类才会懂得孝敬自己的父母。

这种在万物中唯有我们人类才有的美德,难道也要放弃吗?也要从我们这一代人身上消失吗?不,我们决不能放弃,我们要赞颂亲情!否则,我们还有何颜面自称为万物之灵呢?  初一常考作文范文五  我有一个“啰嗦”的母亲,无论在哪里,都能听到她的唠叨。

  星期六的早上,我一起床,母亲就开始她的“啰嗦神功”“今天下午有学作文与奥数吧!”“快点起来写作业。

”“衣服穿好了吗?”“待会儿我带你去吃台湾饭团”。

“今天晚上有英语课吧!”……我顶着昏睡的脑袋,一脸茫然地看着母亲,不知如何是好,只得随意地“嗯”两声便去刷牙洗脸了。

  在公共场合,母亲也是如此。

  有一次,我放学回家,和母亲一起在楼下等电梯。

有人正搬着一个大大的糖果箱子,横冲直撞地挤过来。

不巧,箱子正撞在我腿上,顿时我疼得蹲在了地上,眼泪在眼眶里直打转。

那个人竟还不理不睬的。

母亲一边搂住我,一边十分生气地说:“你这个人做事怎么这么莽撞,还不讲文明!撞了人连对不起都不说……”那个人脸一阵发红,但碍于面子,竟还反驳道:“也不是很严重嘛!”这下把母亲惹恼了,又发起她的“啰嗦神功”出击……我见气氛紧张,忙和母亲说没关系。

母亲还是不罢休,对方哪招架得住,三两下就被母亲的.头头是道“击退”了,连连“投降”,还说带我去医院看看。

  购物时,母亲的“神功”更是找到了用武之地。

  有一次,我和母亲一起去买豆腐脑,母亲见到卖豆腐脑的人小学作文,往里面放了许多汤,但豆腐脑却没有多少,便上前对店主说:“豆腐汤少放一点,豆腐脑多一些。

”店主随口应道:“每个人都是这么多!不然怎么够呢!”母亲又得用“啰嗦”来当武器,最后连“为人民服务”都用上了,一旁的我脸上红一阵,青一阵,很是尴尬。

结果,当然是“敌方”以失败告终,我们大获全胜。

以后剪纸的作文,每次那个阿姨见我们来,都不忘“为人民服务”,给足了份量。

  虽然母亲的“啰嗦”没少让我头疼,但我却离不开它。

  有一次母亲出差了,家里十分清静,总让我觉得别扭。

早上上学时,没有人催我起床;吃饭时,没有人给我夹这夹那;做作业时,没有人提醒我抓紧时间……一些平常的小事,我都做得没头没尾的,马马虎虎。

  这时,我才渐渐明白剪纸的作文,母亲的“啰嗦”那都是对我的爱啊。

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